Dokumenty

1. Statut Szkoły – styczeń 2020
2. Uchwała w sprawie zmian w Statucie Szkoły. -28.01.2020r.
3. Statut Szkoły – wrzesień 2019
4. Uchwała w sprawie zmian w Statucie Szkoły – 09.09.2019r.
5. Autorski program zajęć psychoedukacyjnych z elementami Mindfulness

Program wychowawczo – profilaktyczny

Regulamin szkoły

Ocenianie kształtujące

Edukacja wczesnoszkolna – system oceniania

1. Klasa 1
2. Klasa 2
3. Klasa 3

Przedmiotowy system oceniania

Język polski – ogólne zasady

1. Klasa 4
2. Klasa 5
3. Klasa 6
4. Klasa 7
5. Klasa 8

Język angielski ogólne zasady

1. Zasady oceniania w klasach 1-3
2. Klasa 1
3. Klasa 2
4. Klasa 3
5. Zasady ocenia w klasach  4 – 8
6. Klasa 4
7. Klasa 5
8. Klasa 6
9. Klasa 7
10. Klasa 8

Język niemiecki

1. Klasa 7

Język rosyjski – ogólne zasady

1. Klasa 7

Historia – ogólne zasady oceniania

1. Klasa 4
2. Klasa 5
3. Klasa 6
4. Klasa 7
5. Klasa 8

Wiedza o społeczeństwie – ogólne zasady

1. Klasa 8

Przyroda – ogólne zasady

1. Klasa 4

Biologia – ogólne zasady

1. Klasa 5
2. Klasa 6
3. Klasa 7
4. Klasa 8

Geografia – ogólne zasady

1. Klasa 5
2. Klasa 6
3. Klasa 7
4. Klasa 8

Matematyka- ogólne zasady

1. Klasa 4
2. Klasa 5
3. Klasa 6
4. Klasa 7
5. Klasa 8

Muzyka klasa 4 -7 – ogólne zasady

Plastyka klasa 4-7 – ogólne zasady

Informatyka – ogólne zasady

1. Klasa 4
2. Klasa 5
3. Klasa 6
4. Klasa 7
5. Klasa 8

Technika – ogólne zasady

Wychowanie fizyczne – ogólne zasady

Fizyka – ogólne zasady

1. Klasa 7
2. Klasa 8

Chemia – ogólne zasady

1. Klasa 7
2. Klasa 8

Religia – ogólne zasady

1. Klasy 1-3
2. Klasa 4
3. Klasa 5-8