Oswajamy lektury

Ostatnia w tym roku szkolnym klasa siódma zmierzyła się z dziełem Adama Mickiewicza „Pan Tadeusz”. Aby ułatwić uczniom zrozumienie tak trudnej w odbiorze lektury,  zaproponowano im pracę metodą projektów. Mieli oni możliwość wyboru zadania, nad którym będą pracować. Na liście znalazły się między innymi takie tematy jak:

• stworzenie dworku w Soplicowie w Minecrafcie
• zaprojektowanie garderoby dla Telimeny lub Zosi
• stworzenie atlasu grzybów
• wykonanie albumu  zdjęć chmur wraz z opisami
• stworzenie reklamy restauracji serwującej dania z Soplicowa

Przy wyborze zadania uczniowie kierowali się  swoimi umiejętnościami i predyspozycjami zawodowymi. Na jego wykonanie otrzymali dwa tygodnie.
Podczas lekcji podsumowującej młodzież prezentowała efekty swojej pracy. Kształciła także umiejętność samooceny oraz oceny koleżeńskiej, która wzbudziła najwięcej emocji. Okazało się, że epopeja narodowa jest źródłem wielu niewyczerpanych inspiracji. Nasi uczniowie po raz kolejny wykazali się kreatywnością, innowacyjnością oraz pokazali wiele swoich, czasem ukrytych, talentów.

Tekst: Izabela Muler