Rutyna druga

Kolejną rutyną jest „Pomyśl, znajdź parę, podziel się”. Dzięki tej rutynie wypracowujemy kilka nawyków: podejmowania refleksji, pracy wspólnej, słuchania oraz mówienia z perspektywy drugiej osoby. Najczęściej stosujemy losowy dobór w pary, aby uczniowie uczyli się współpracy z różnymi osobami. Klasa 7d przy użyciu tej metody wspólnie rozwiązywała zadania matematyczne.