W naszej szkole dbamy o wszechstronny rozwój naszych uczniów i realizujemy zadania z wykorzystaniem rutyn myślenia krytycznego. Na początku maja mieliśmy okazję uczestnictwa w otwartych lekcjach, na których można było obserwować pracę z wybranymi rutynami. Taka aktywność daje możliwość samodzielnego zdobywania wiedzy i utrwalanie wiedzy już zdobytej. W klasach 1-4 miały miejsce lekcje z wykorzystaniem rutyn myślenia krytycznego m. in: „Most”, „Widzę-Myślę-Zastanawiam się”,  „12 Pytań”, „5x Dlaczego?, „Pomyśl-Znajdź parę-Podziel się”, „Gadający długopis”. Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach, a zaproszeni nauczyciele mieli okazję obserwacji lekcji i zainspirowania innym sposobem realizacji treści programowych. Był to owocny czas pełen odkryć i radości oraz wspólnej pracy w zespołach. Rutyny Myślenia Krytycznego dają ogromne możliwości nowych pomysłów na uczenie się.

Tekst: Agnieszka Wojciechowska